贪污的情况，就算是被贪污，也只是贪污小钱。

　　财团自然不可能贪污这些教育经费，对于财团来说，钞票就是废纸而已。财团赚钱的意义所在，只是把发行出去的钞票收回来。

　　有些领域，追求以更高的效率收回钞票，甚至是用赌博的方式。但关乎教育、低收入群体消费这些领域，却并不追求太高的效率，这是区分对待的。

　　学校教师的待遇也很高，福利也很好。当上了教师就是中产阶级，因此教师也不会去贪污教育经费。

　　被查出来的后果是很严重的，没必要为了那点钱而丢了待遇那么好的工作。

　　待遇高，要求要高。

　　中华民国的教育是很精细的模式。一个班级才十六个学生，因此对教师的数量也有较高的要求。

　　教师数量确实是比较缺乏，所以主要的科目。则用大教室。那些比较容易培养的教师，则在小班级上课。

　　随着不断的发展，中华民国的教师数量也是不断上升的，教育质量也在不断的提高。

　　这一年中华民国的学生数量已经上升到了6000万人了，中华民国不仅是学生最多的国家，也是教育上投入最高的国家。

　　除了学生外，还建起了很多技术学校。大量普通工人开始转变为技术工人。

　　其他的钱，则用于行政开支、基础设施建设等方面。

　　其中各省各地区，又有自己的地区税款。这些钱主要是投入到城市建设的项目当中。

　　各省经济发展情况并不是很平衡，最发达的地区依旧是沿海各省，其中江苏是全国经济最发达的地区。

　　内陆省份，主要是发展内部制造业。也就是生产出来的工业产品主要是满足内部市场的。

　　沿海省份。主要是发展那种进口原材料，生产出口产品，并兼顾一些内部市场的工业。

　　由于战争原因，如今中华民国的经济正再向中亚地区倾斜，军工业开始向中亚转移，沿海地区也保留了不少军工业。

　　沿海军工业，主要是生产对外出口的军火，以及海军的军工业。

　　当然。一旦全面战争爆发了，全国到处都将是军工厂。民用工厂都将变成生产军工品的工厂。

　　中华民国的发展中心就是东部沿海、西部边疆。从南北来说，北方主要是重工业，南方是轻工业众多，同时也有不少重工业。

　　总体来说，经济是东部更加繁荣，南北则是南方更加繁荣。

　　中部地区则以湖北、四川为中心，向四面八方进行辐射，湖北工业规模已经变得愈加庞大。

　　人口则开始大量向城市汇聚，农村人口随着农业机械化的展开而进一步减少。此时中华民国每一天都有几十个自然村消失，并且自然村的小时速度还在加快。

　　不过农村基础设施的建设却也没有拉下，大量的农村基础设施也被建设了起来。

　　这年头的农村基础设

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