2)第一百三十章 图书教室与收购鸡蛋_名校养成系统
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  ,咱们以前不是佩戴过红色的革命徽章吗?差不多,校徽,就是学校的徽章。”

  “哦哦。”刘百山点着头,然后说道,“咱们这学校没必要搞得这么正式吧,随随便便就行了。”

  于梦菲笑着说道:“那可不行,人家大城市里的学校都建设班级文化,每个班都有自己的班徽、班训和班歌。咱们再怎么次,也是一所学校啊,我们要建设出自己的学校文化来!”

  林平点头同意于梦菲的说法:“于老师的提议对,建设学校文化有利于学生们对于学校的认同感,使学生们更有凝聚力,也可以加深他们对学校的认识。这样吧,校徽的设计就由于老师你来负责。”

  于梦菲开心的点头答应道:“好啊。”

  接着于梦菲又笑着问道:“那校歌呢?”

  林平看着于梦菲笑着说道:“怎么你还想写校歌?”

  于梦菲装傻似的一笑:“也可以哦。”

  林平笑着说道:“那行,就拜托于老师也为咱们忠国希望学校谱写一首校歌!”

  于梦菲郑重而开心的点了点头:“好啊!”

  林平想了想又说道:“对了,既然说到文化,既然要建设学校文化,那就不能离开图书,这样我决定在咱们学校建个图书馆,或者说是图书教室,现在咱们学校还有很多空教室,咱们选一间最大的教室用作图书教室。赶明我去订购一些图书放到图书教室李,供同学们阅读。”

  柳峰说道:“好,林校长这个主意我赞成,咱们山里的孩子就要多读书,山里孩子与外界接触少,读书就是最好的接触方式!”

  “对,买两个书架,把之前社会上爱心捐赠的书都放在图书教室里,而别像现在一样随意堆放在楼下那间教室里,这是对图书的不尊重啊。”马忠国语重心长地说道,身为老知青的他对于图书特别爱护,一些五六十年代的书籍在他手里仍然保存的很好。

  于是,建设图书教室这件事也被提上了日程。

  林平看了大家一眼:“那行,这天也已经很晚了,这次会议就到这里吧,明天每位老师在自己负责的班级上召开个班会,跟学生们强调一下今天的开会的内容,这份校规我过会会复印几份,每个班级张贴一份。”

  “好。”几位老师都点了点头,然后散会。

  开完会,走出教室,林平发现冯春秀在门口等着自己,看样子是有事情。

  “冯姨,怎么了有事吗?”林平和善的问道。

  冯春秀点了点头说道:“刚才看你们在开会,也没敢打扰你们,在门外听你们谈的好像是关于学校和学生的问题,我这正好也有个问题要跟你说一下。”

  林平笑着说道:“好,您说就是。”

  冯春秀开口说道:“你不是要求学生们每天早上都吃一个鸡蛋吗?”

  林平点了点头说道:“对,山里孩子的营养跟不上,你看他们有很多人明显健康不良的样子。”

  冯春秀说道:“三百五十多个学生,我们每天早上就需要三百五十多个鸡蛋,这些鸡蛋我去镇上采购吗?”

  林平想了想回过头去对着其他老师说道:“你们先别走,都过来。”

  于是,所有老师都聚了过来,林平看着他们把这个问题说了一下然后说出了自己的解决方案:“这样,你们周末回去跟村里的父老乡亲们说一下,咱们学校面向苦山父老乡亲们长期收购鸡蛋、蔬菜和面粉粮油以及家禽等物品,按照市场价来,价格公道。尤其是鸡蛋,让父老乡亲们攒上一段时间的鸡蛋就送到咱们学校里来。”

  张易鹏笑着说道:“林校长,你这是要带着苦山的父老乡亲们一起脱贫致富吗?”

  林平笑了笑:“反正从哪里买都是买,为苦山的经济发展贡献一点绵薄之力。”

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