领，和物理学的粒子加速器实验这两个课题了。
可就算是这样，陈舟却还是已经看完了五百多篇文献资料。
这效率，令张一凡是羡慕嫉妒恨呐……
电话挂断之后，陈舟也不再纠结于眼前划掉的公式，轻轻放下了手中的笔。
他之所以选择张一凡，是有着自己的考虑的。
张一凡是他的同学，他对张一凡的了解比较多。
通过几次庐州之行，陈舟也能够看得出来，张一凡有着一颗勤奋上进的内心。
陈舟想要培养自己的实验室班底，只能通过张一凡这样的同学好友来实现。
虽然他能够凭借自己的名气，去招徕一些化学方面的优秀人才。
他也可以像张一凡说的那样，通过国家“万人计划”搞定这个项目。
但是，对于想要在材料学这一领域，有更进一步研究的陈舟来说。
只有自己一手打造的实验室，才能满足他的要求。
至于实验室所需的钱，他会慢慢想办法。
况且，陈舟已经想到了少花钱的方法。
而且，绝对行之有效。
还有一些原因，就是出自陈舟的私心了。
所谓肥水不流外人田，这些老同学，能带带的，为什么不带带？
晚上十一点多，陈舟和杨依依挂断视频之后，他便上床睡觉了。
游学开始以后，陈舟的作息也恢复了规律。
严格的按照自己已养成的良好生活习惯，度过每个元气满满的一天。
值得一提的是，现在有规律的陈舟，除了课题研究之外，每晚都会跟杨依依开个视频，沟通一下感情。
那种互相监督，互相学习的默契感，也逐渐回到了两个人的身上。
杨依依也会把在LIGO所遇到的难题，分享给陈舟。
两个人就这个问题，展开思维的碰撞。
而陈舟，有时候也会把粒子加速器实验的问题，抛出来，跟杨依依分享。
只不过，两个人分享问题的方式，有点不太一样。
杨依依属于客观型的，而陈舟属于主观型的。
客观型指的就是，杨依依会把问题进行客观的描述，然和跟陈舟进行讨论，互相交流观点，进行思维的碰撞。
主观型的话，则是陈舟会直接将自己的想法，伴随着问题一起讲出。
然后将其中，他觉得不对的地方指出来，跟杨依依一起探讨。
两种类型各有各的好处。
但是，陈舟往往无法实现自己的想法。
那就是，让杨依依找不出来任何他没有提及的盲点。
但也正是因为此，陈舟觉得杨依依是一名真正的物理学家。
她的关注点，绝不会局限于片面的论述，而是在整个问题之上。
时间，就这样在不断的游学，和不断的课题之中，缓缓流逝。
陈舟和弗里德曼等人，在第三站BINP，也就是俄罗斯布德克尔核物理研究所，进行学术交流的时间，有两周。
俄罗斯布德
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